教育理论与教育管理论文_中国学生共情合作能
文章摘要:如何在发展学生认知能力的同时促进社会与情感能力的发展?重“智商”也要重“情商”。昨天,华东师范大学发布历时3年完成的中国青少年社会与情感能力研究项目成果,从研究来看可谓“有喜有忧”。96%有效参与率为全球最高“成绩好、智商高,可以上好的大学,但不......
文章关键词:考试焦虑,抗压力,袁振国,
论文作者:徐瑞哲 徐瑞哲
作者单位:徐瑞哲
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文章来源:《华东电力》 网址: http://www.hddlzzs.cn/qikandaodu/2021/0909/978.html
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